Comenzarán las clases con más de 40% de las escuelas deterioradas

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*** Orlando Azuru, presidente de la Federación Venezolana de Maestros, aseguró que no todos los 27.460 planteles del país están listos, a pesar de que el gobierno anunció un plan de rehabilitación en 14.000 de ellos

20150914_NACI1_6_1_G2*** Este miércoles 16 está previsto que más de 10 millones de alumnos se incorporen a las aulas. Sin embargo, representantes de gremios de profesores y maestros advierten que el año escolar 2015-2016 iniciará con escasa planificación. En Caracas, algunas escuelas muestran fachadas dañadas y filtraciones. En Vargas se incumplió el plan de recuperación de la infraestructura en 243 escuelas estadales y dependientes del Ministerio de Educación, indicó Edgar Santos, secretario general de Sinafum. «Nos da tristeza que comencemos el años escolar, sobre todo por cómo están nuestras escuelas», dijo Auris Rivero, presidente de la Federación de Maestros de Carabobo.

El año escolar 2015-2016 comienza con escasa planificación de las escuelas y docentes para recibir a más de 10 millones de estudiantes que se incorporan a las aulas el próximo miércoles 16. Está previsto que 5.845.984 niños y jóvenes empiecen clases en las escuelas oficiales ­3.473.886 de primaria y 2.372.098 de secundaria­, y más de 4 millones de alumnos en las instituciones privadas.

Si bien el Ministerio de Educación anunció que 108 nuevas escuelas, de un total de 200 oficiales, se activarán este mes de septiembre ­el resto será puesto en funcionamiento durante los siguientes meses­ no todos los 27.460 planteles distribuidos en el país están listos para el inicio del año escolar.

El presidente de la Federación Venezolana de Maestros, Orlando Alzuru, aseguró que entre 40% y 50% de los planteles aún «sigue en franco deterioro», pese a que el gobierno anunció un plan de rehabilitación en 14.000 escuelas.

Orlando Azuru, presidente de la FVMEn un recorrido el miércoles pasado por varias escuelas en Caracas no se observaron obras que indicaran remodelaciones. La escuela bolivariana Cosme Damián Peña, en La California, mostraba aún una fachada deteriorada, mientras un cartel a la entrada convocaba a los padres a una reunión el 21 de septiembre para hablar sobre el proceso de inscripciones, la deficiencia de materiales de oficina y la limpieza.

Aún se ven filtraciones en el techo y rayones en la fachada del liceo Edoardo Crema, en El Paraíso. Una autoridad del plantel, que no quiso identificarse, dijo que ya se hicieron las reparaciones para el nuevo año escolar.

En otros estados

20150914_NACI1_6_1_G1En Vargas, se incumplió el plan de recuperación de la infraestructura escolar en las 243 escuelas estadales y dependientes del Ministerio de Educación, durante las vacaciones, por lo que alumnos iniciarán actividades en centros que ni siquiera recibieron una mano de pintura. «No solo hay escuelas que tienen fallas por filtraciones, frisos, pisos y baños, sino que hay muchas que tienen que ser demolidas porque su estructura no aguanta un año más, afirmó Edgar Santos, secretario regional del Sindicato Nacional de la Fuerza Magisterial (Sinafum). Agregó que les tocará a maestros, padres y representantes asumir esa responsabilidad. Solo en Carayaca se construirán tres escuelas, y apenas seis serán reparadas antes de iniciarse las clases, indicó Ramón Angulo, director de Infravargas En Aragua, el presidente del Colegio de Profesores de ese estado, Richard Rivas, aseguró que 80% de los planteles públicos no están aptos. Expresó que no todas las escuelas recibieron mantenimiento, y que la mayoría tiene problemas en el sistema eléctrico, en los sanitarios, y no se cuenta con servicio de agua potable. «En época de vacaciones las autoridades educativas no se preocuparon por realizar las labores de impermeabilización y rehabilitación en la infraestructura», dijo.

Además señaló que a los planteles no les hicieron desmalezamiento y algunos presentan filtraciones en el techo.

escuela detriorada«Nos da tristeza que empecemos el año escolar, sobre todo por cómo están nuestras escuelas», dijo Auris Rivero, presidenta de la Federación Venezolana de Maestros en Carabobo. Aseguró que de 300 escuelas estadales y 650 más que dependen del Ministerio de Educación, 50% no están aptas para comenzar la próxima semana. Señaló que en recorridos por varios municipios del estado observó cuadrillas trabajando en escuelas de Bejuma, Miranda, Montalbán, Naguanagua, Puerto Cabello y Guacara. «Pero aún queda una cantidad importante de edificaciones que requieren mantenimiento, sobre todo en este período de lluvias».

20150914_NACI1_1_2_G1Sin calendario. En las instituciones educativas se desconoce aún cómo estará pautado el calendario escolar 2015-2016, pues el Ministerio de Educación no lo ha publicado. De acuerdo con el artículo 57 del Reglamento de la Ley Orgánica de Educación, entre la segunda semana y el último día hábil de julio las escuelas deben planificar y organizar el siguiente período académico. Esto afectará el funcionamiento ordinario de los planteles y acortará la duración del primer lapso, dijo el directivo del Colegio de Profesores de Venezuela, Roger Zamora, quien señaló que los docentes dedicarán estas primeras semanas para organizar sus contenidos programáticos, en función de lo que el ministerio «pudiera aportar o modificar más adelante».

Pese a que el receso navideño es desde el 19 de diciembre, según el Ministerio de Educación, Zamora dice que por la falta de planificación y supervisión, en realidad las escuelas se van de vacaciones el 14 de diciembre y regresan el 7 de enero. Además, este año el Consejo Nacional Electoral tomará buena parte de los planteles como centros de votación, al menos una semana antes del 6 de diciembre. En total, se calcula que habrá 13 días de clases menos entre diciembre y enero, de los 200 días hábiles que debe durar el año.

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